多样性资源指南

此资源列表并不打算详尽或全面, 而只是作为持续反思和成长的基础. 资源是根据下列标准选定的:

  • 可访问的-用户友好的文章,工具包和指南
  • 适用-适用于高等教育专业人员和利益相关者
  • 可操作——注重实际应用,而不是理论
  • 就社会问题发表声明. 此资源提供指导和反思问题,以帮助SPU部门在社会问题上进行深思熟虑和尊重的沟通.
  • 太平洋大学学生之声(和解行动专责小组的影像计划). 想更好地了解SPU学生在种族方面的经历, 种族, 以及课堂上的偏见? In 2016, 10名本科生通过录制视频分享了他们在太平洋大学的多元化经历. 访谈被合并成三个主题录象(课程), faculty attitude; curriculum issues; classroom environment) that can be used to generate reflection 和 discussion.
    • 思考和讨论问题: 当你听学生的故事时,最能引起共鸣的是什么? 你有什么问题吗? 有没有让你不舒服的时刻? 你会如何利用这些见解在课堂上做出小小的改变呢?
    • 注意: 受访学生同意视频仅用于校园培训目的. 请电子邮件 vpoie@fld6898.com 获取并提交a 学生面试视频协议 来获取视频.
  • CUE的种族平等工具 (南加州大学城市教育中心,2020). 网站. 工具分为四个阶段,促使大学教师, 工作人员, 而领导者则倾向于“反思日常实践的种族化特征”, 为改变奠定基础.”
  • 的 西北高校委员会 提供了一整套资源 网站 按主题组织(i.e.,反种族主义资源,教师指导,公平 & 股本-mindedness).
  • EAB的 多样性、公平、包容和正义资源中心:一个精心策划的校园和制度变革对话指南.
  • 大学及书院校董会协会 知识中心提供了一套 关键问题工具包 帮助董事会和机构建立对正义的共同理解, 多样性, 股本, 和包含(JDE)&I)问题,评估机构的需求,并优先考虑和追求校园范围的目标.
  • 美国教育委员会(ACE)多元化、公平和包容实践社区(DEI CoP) 开发了一套资源,帮助各机构在2019冠状病毒病大流行期间将DEI考虑放在首位. 参观 网站 了解更多.

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